W dniach od 17 września do 8 października br. w naszej szkole odbyła się ewaluacja całościowa przeprowadzona przez zespół wizytatorów Kuratorium Oświaty w Bydgoszczy: panie Małgorzatę Cieszyńska i Jolantę Gruchlik.
Ewaluacja polegała na zbieraniu i analizowaniu informacji:
-
o efektach działalności dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej oraz innej działalności statutowej szkoły lub placówki (na podstawie danych informujących o wynikach pracy szkoły odzwierciedlonych w umiejętnościach, zachowaniach, postawach, działaniach uczniów i w osiąganych przez nich rezultatach na różnego rodzaju testach, egzaminach),
-
o procesach zachodzących w szkole lub placówce (na podstawie danych, które informują o procesach i działaniach zachodzących i podejmowanych w szkole, a decydujących o sposobie funkcjonowania, charakterze szkoły i przede wszystkim prowadzących do pożądanych efektów),
-
o funkcjonowaniu szkoły lub placówki w środowisku lokalnym, w szczególności w zakresie współpracy z rodzicami uczniów (na podstawie danych informujących o sposobie współpracy ze środowiskiem i funkcjonowaniu w środowisku oraz wykorzystaniu tych zasobów w procesie nauczania i uczenia się),
-
o zarządzaniu szkołą lub placówką (na podstawie danych informujących o sposobach zarządzania decydujących o jakości działań podejmowanych w szkole lub placówce).
Badanie miało na celu zebranie informacji i ustalenie poziomu spełniania przez szkołę wymagań zawartych w załączniku do Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 7 października 2009 r. w sprawie nadzoru pedagogicznego.
W trakcie ewaluacji w placówce zbierano informacje pochodzące z wielu źródeł, tj. na podstawie wywiadów i ankiet z dyrektorem szkoły, nauczycielami, pracownikami niepedagogicznymi, uczniami, rodzicami, partnerami szkoły.
Do gromadzenia danych wykorzystano metody ilościowe (ankiety w wersji elektronicznej i papierowej), jakościowe (wywiady indywidualne, grupowe, obserwację i analizę źródeł zastanych).
Szkoła mogła spełniać wymagania na pięciu poziomach:
-
Poziom E - oznaczający niski stopień wypełniania wymagania przez szkołę.
-
Poziom D - oznaczający podstawowy stopień wypełniania wymagania przez szkołę.
-
Poziom C - oznaczający średni stopień wypełniania wymagania przez szkołę.
-
Poziom B - oznaczający wysoki stopień wypełniania wymagania przez szkołę.
-
Poziom A - oznaczający bardzo wysoki stopień wypełniania wymagania przez szkołę.
Z radością informujemy, że w wyniku przeprowadzonych badań nasza placówka osiągnęła bardzo wysokie i wysokie poziomy spełniania wymagań.
Szczegółowy raport z przeprowadzonej ewaluacji jest dostępny na stronie: http://www.npseo.pl/
Aby zapoznać się z raportem z ewaluacji naszej placówki, proszę kliknąć w odnośnik "Sprawdź raport z ewaluacji swojej szkoły/placówki" w lewym, górnym rogu strony. Następnie wybieramy na mapce województwo kujawsko-pomorskie i za pomocą umieszczonej na podstronie wyszukiwarki, wpisując dane naszej placówki (powiat, gmina) znajdą Państwo szczegółowy raport.