Przedmiotowy system oceniania z j.angielskiego w kl.IV-VIII
Wiedza i umiejętności ucznia podlegają ocenie w następujących formach:
a) prace klasowe - dłuższe formy pisemne trwające ok.45 minut, zapowiadane z tygodniowym wyprzedzeniem, zakres materiału obowiązujący na danej pracy klasowej uczniowie zapisują w zeszytach, uczeń pisze poprawę w terminie uzgodnionym z nauczycielem, jednak nie później niż w ciągu dwóch tygodni od podania wyników, uczeń nieobecny w szkole podczas pisania pracy klasowej przez pozostałych uczniów z klasy ma obowiązek zgłosić się do nauczyciela po powrocie do szkoły w celu ustalenia terminu napisania pracy, uczeń powracający do szkoły po dłuższej nieobecności również ma obowiązek ustalenia terminu z nauczycielem
b) kartkówki - krótsze formy pisemne trwające ok. 5 - 10 minut, nie muszą być zapowiedziane, w przypadku takiej kartkówki obowiązuje uczniów znajomość materiału z trzech ostatnich lekcji, natomiast w przypadku kartkówki zapowiedzianej zakres materiału zostaje uczniom podany, uczeń pojawiający się w szkole po dłuższej nieobecności zostaje zwolniony z pisania kartkówki jeśli ta wypada dzień lub dwa po jego powrocie
c) aktywność - za aktywny udział w lekcji (tzn. zgłaszanie się do odpowiedzi, praca w parach, praca w grupach) uczniowie otrzymują "plusy". Ilość plusów wymagana na ocenę bardzo dobrą ustalana jest z uczniami danej klasy.
d) odpowiedź ustna - uczeń może zostać poproszony do odpowiedzi ustnej z materiału przerabianego podczas trzech ostatnich lekcji
e) czytanie - w przypadku dłuższych dialogów (historyjek) do każdego rozdziału w podręczniku uczniowie otrzymują określony termin, natomiast w przypadku krótszych form przygotowują się w parach do odczytania ćwiczenia podczas lekcji
f) prace pisemne - są to krótsze (kilka zdań) lub dłuższe (od 50 do 100 słów) formy wypowiedzi pisemnej na określony temat
Przygotowanie do lekcji: uczniowie otrzymują wpis do zeszytu uwag za brak przygotowania do lekcji oraz ,w zależności od sytuacji, wpis do zeszytu przedmiotowego. Nieprzygotowanie ucznia do lekcji to brak zeszytu, podręcznika, zeszytu ćwiczeń.
Punktacja procentowa wymagana na poszczególną ocenę (dotyczy kartkówek):
100% - ocena celująca
91% - 99% - ocena bardzo dobra
76% - 90% - ocena dobra
56% - 75% - ocena dostatetczna
45% - 55% - ocena dopuszczająca
0% - 44% - ocena niedostateczna
Punktacja procentowa wymagana na poszczególną ocenę (dotyczy prac klasowych):
96% - 100% - ocena celująca
86% - 95% - ocena bardzo dobra
70% - 85% - ocena dobra
50% - 69% - ocena dostatetczna
30% - 49% - ocena dopuszczająca
0% - 29% - ocena niedostateczna